Hauptschule - Berufsorientierung

Berufsnavigator
Seit dem Schuljahr 2005/2006 trägt unsere Waldschule das Zertifikat „proBeruf! – Schule-Wirtschaft“. Diese Auszeichnung erhielt die Waldschule für ihr entwickeltes Konzept zur Berufsorientierung. Dieses Konzept beruht auf dem Ziel, die Kompetenzen unserer Schüler in den Standardbereichen der Berufsorientierung zu verbessern, die Ausbildungsfähigkeit zu erhöhen und den Schülern die Grundlage zu geben, um eine begründete, den eigenen Fähigkeiten entsprechende Berufswahlentscheidung zu treffen. Das Zertifikat wird alle drei Jahre überprüft und mit einer Rezertifizierung bestätigt. Im Jahr 2012 wird die Waldschule sich erneut der Überprüfung stellen.

Da Berufsorientierung nicht nach einem starr vorgegebenen Muster ablaufen soll, haben wir uns für ein Strukturmodell entschieden, das sich aus Themen-Bausteinen zusammensetzt. Die Bausteine stehen stellvertretend für all jene Personengruppen und Institutionen, die  an dem Prozess nachhaltiger Berufsorientierung mit Verantwortung tragen. Die einzelnen Bausteine lassen sich austauschen, vertauschen, ergänzen, überarbeiten oder auch ersetzen, wenn Schul-, Schüler- oder Arbeitsmarktsituation es erfordern, oder wenn die Erfahrungen dies notwendig erscheinen lassen.
In der folgenden Darstellung der einzelnen Bausteine wird deutlich, dass eine aktive Beteiligung aller Mitwirkenden unabdingbare Voraussetzung für eine erfolgsversprechende Berufsorientierung ist, die unsere Schüler/innen zur Aufnahme einer Berufstätigkeit befähigt und eine begründete Berufswahlentscheidung vorbereitet.

Baustein „Kompetenzen erkennen
Baustein  „Entwicklung ökonomischer Kompetenz“
Baustein „Schülerbetriebspraktikum“
Baustein "Erkunden von Berufen und Berufsfeldern"
Baustein: Schriftliche Bewerbung und Vorstellungsgespräch
Baustein „Schulische und berufliche Bildungswege“

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